“中国·创游记”,我们来设计。2021年岁末,上海市群星职校开启了一年一度的专业毕业答辩活动,众多专业纷纷活动起来。群星职校校长杨晓红、校企合作单位李岚总经理、校长助理刘正豪、艺趣公司专家王玉瑾老师、教务处主任彭茵、研发室主任李爽老师、学生处副主任李小丹老师等,与动漫游戏专业群相关子专业老师一起参与了2022届毕业答辩活动,评析作品,指点二三,为学生们的作品感到高兴,对老师们的付出给与点赞。许多同学们用自己的答辩解说着自己的成长,用自己的作品无声地证明着自己的进步,“我们的毕业季,我们来设计”!

2022届计算机平面设计专业毕业答辩活动,以“中国·创游记”为主题,大气新颖,凸显创新气质。“中国·创游记”的想法源自于19级云南班的毕业设计,云南学子所展出的一件件云南特色的产品,让计算机平面设计专业教研组萌生出想要做一个以中国为主题的毕业设计作品展,由此“城市印记”的文创产品、“四季中国”的二十四节气表情包制作和“记录·定格”的产品短视频制作三维融一体的“中国·创游记”应运而生。

其中,《城市印记》文创产品是基于这样的思维:在中国悠久的历史文化传承中,每一座城市都有着其深远的意义,每一座城市都有他的脉络和痕迹,这些珍贵的印记浓缩了一个城市的历史、文化与发展。


计算机平面设计专业的学子以“城市印记”为主题,设计制作与城市相关的系列文创作品。文创产品,顾名思义是指文化创意产品,是商业产品与文化创意元素进行的跨界混搭。群星学子们希望通过作品探讨历史地域文化下的城市更新,探讨城市内传统文化和时代潮流之间的联系。

《四季中国》
二十四节气表情包制作

表情包是在学生们中非常活跃的一种网络社交行为和网络文化现象,他们热衷于在网络社交平台使用表情包与他人对话交流,表达自己的状态和情绪。

二十四节气是我们中国传统农耕文化的代表,如何将传统文化和流行元素结合,群星平面班的学子们交出了一份满意的答卷。

《记录·定格》
产品短视频制作

产品短视频,相比于传统的图文内容形式的宣传页,构成元素相对更为丰富,包括了配乐、素材、特效,以及创意等方面。

群星计算机平面设计班的学子希望通过“记录·定格”30秒的产品短视频制作快速的介绍及展示作品,形成更贴近企业模式的商业作品。

这一件件作品承载着群星计算机平面设计专业学子们对于祖国的热爱,有着属于“做我所爱”的执著,更有着追逐未来的理想信念!

2021群星职校数字影像技术专业
毕业展与答辩会
2021年12月30日,上海市群星职业技术学校数字影像技术专业毕业设计展及答辩活动有序开展。来自1905班的毕业生向全校师生展示了他们的毕设作品,并向校企老师、学校领导及专业老师汇报了他们的成果,进行深入的解说及答辩。
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毕业答辩
答辩现场,同学们通过讲解陈述、PPT演示、作品展示等形式多方位展示了毕设成果,领导及老师们进行点评,为同学们后续作品的完善提出指导性意见。
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答辩结束后,校企老师做最后总结,她充分肯定了学生们的努力与付出,对于作品给予了肯定与认可。她鼓励同学们今后要不断学习,努力开拓自己的视野与胸襟,找准自己的优势和职业定位,争取取得更好的发展。


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毕业设计
本次展览参展学生共24人,作品类型丰富多样,涉及到MG动画、三维建模、实景广告、专辑作品,作品共计17件。

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学生们精心布置了毕设场地,学生敢于探索并且尝试了各种不同的表现方式,极力追求作品的个性化,更具有这个时代该有的年轻与朝气。毕业设计作品别具匠心,吸引了不少师生驻足欣赏。

《1905毕业作品集》 数字导览
叶奕航

《山外有人》实景短片
董云琛 葛文歆

《4:44》数字音频
刘伟博

《末日常》 动画短片
唐卉

《1933老场坊》 视觉摄影
汪向阳 吴迪荣

《主角》 实景短片
佘飞虎

《年夜饭》 动画短片
王天禹 魏雯欣

《相机梦》 广告短片
陈呈银

《海龟汤》 实景短片
王雨萱 谢柳菁

《光源》 动画短片
计天才

《莱佳相机》 广告短片
高少波

《这个杀手不太冷》 实景短片
李汉 盛彤 徐启东

《战意》 动画短片
程子豪

《便捷设备》 广告短片
王露琪

《食代工厂》 广告短片
常送利

《禁食狗肉》 广告短片
罗晶晶

《南山寺》 视觉摄影
刘学利
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学生的答辩
学生的答辩,都是有备而来,但表现形式各有不同:有的流畅、有的从容;有的重设计过程讲述,有的就重难点讲述;有的回答周全有的辨说有力;有的稍有生涩,有的还有潜力可挖。
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学生的作品,一如学生本人,多样丰富,颇具个性,角度不一,内容不同,颇有看头。
在防控新冠这个特殊的时期,学生们用最直接,最纯粹的方式表达所思所想,作品中凝结着他们的心血与智慧,为他们群星的三年学业生涯画上一个完美句号。

群星职校2019级动漫游戏专业
毕业设计答辩圆满收官
2019级动漫游戏专业学生毕业设计答辩汇报于2021年12月30日上午9时在群星职校四号楼502会议室举行。群星职校杨晓红校长、学生处主任李小丹老师、研发室主任李爽老师、动漫游戏组老师、上海艺趣游戏公司专家王玉瑾老师、1903动漫游戏班学生代表及19级动漫游戏专业11位学生出席了本次答辩汇报。

1903动漫游戏班为现代学徒制试点班,本学期11月份赴企业进行了为期一个月的学徒制学习,实习结束后留给学生完成毕设的时间只有短短一个月,在同学们及指导老师们的共同努力下,加班加点终于在答辩汇报前一刻交出了满意的毕设作品,为自己为期3年的专业画上了圆满的句号。

此次答辩会分为学生自述、答辩小组提问、答辩小组评分三个阶段。学生们分别对于毕业设计创作背景,制作过程,遇到的困难和收获进行了一一陈述;答辩小组对于学生作品中呈现的问题进行点评并提出改进及职业规划方向的意见。教研室主任李爽老师勉励学生:“希望同学们能将兴趣爱好化为学习动力,将热情投入到专业学习中,未来一定可期”。

艺趣公司专家王玉瑾老师对同学能在一个月内完成作品给予了肯定,并指出毕设作品存在的普遍问题:1.未能充分利用UV空间,2.人物模型关节处布线规范要求,3.金属布料等材质贴图绘制要点及技巧,4.加强贴图中的阴影绘制以增加模型体积感等,并强调了游戏企业用人要求以及行业制作规范。

附部分学生作品:






交通安全日

1904艺术设计与制作班毕业答辩圆满结束了,同学们的毕业作品类型丰富,有机械系列、城市建筑群系列的插画海报、山海游记卡牌的产品设计、《小淼历城计》、花之灵主题的角色设计、《YAMI的日常生活》表情包等等,所有作品的完成度也非常高。
在这段时间的创作中,同学们充分发挥了这两年所学,积极探索属于自己的设计风格,找到适合自己的设计方向,制作出了的令人满意的毕设作品。当然,创作过程中也遇到过问题,但遇到瓶颈的时候同学们没有轻易放弃,而是通过不断地修改和尝试,在老师的指导下,精益求精的对作品进行优化,力求做到完美,突破自我。经过这两个月的时间,同学们也对自己的专业也有了更深入的认识和体会,也看到了同学们对于专业的热爱和严谨。希望他们在日后的工作和学习,仍然可以保持这份对创作的热忱和执着,通过努力争取更大的进步。


总 结:
此次毕设制作及答辩汇报,学生检验了三年来的学习成果,对游戏行业有了更深刻的认识和理解,锻炼了演讲能力,提升了逻辑思维能力;对于动漫游戏组老师也同样受益颇丰,通过与企业专家面对面,加深了专业教师对游戏行业规范,技术标准的理解,更好的推进我校动漫游戏专业产教融合,优化育人模式。


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